Hlavním cílem projektu bylo systematicky rozvíjet zelené dovednosti studentů, akademických pracovníků i odborné veřejnosti a zároveň ukotvit udržitelnost jako průřezové téma napříč univerzitou – od akreditovaných studijních programů a jednotlivých předmětů přes celoživotní vzdělávání až po strategické řízení instituce a spolupráci s praxí.
Nové studijní programy reagující na výzvy udržitelnosti
Jedním z klíčových a dlouhodobě nejvýznamnějších výstupů projektu byl vznik tří nových akreditovaných studijních programů, které pokrývají všechny stupně vysokoškolského vzdělávání. Každý z programů reaguje na specifické výzvy udržitelnosti v daném oboru a je úzce provázán s odborným profilem příslušné fakulty.
Na Fakultě dopravní ČVUT byl připraven nový bakalářský studijní program Dopravní inženýrství, který systematicky integruje principy udržitelné mobility, environmentální hodnocení dopravních systémů a podporu nízkoemisních forem dopravy. Program reflektuje současné trendy v oblasti dopravního plánování a připravuje absolventy na uplatnění ve veřejné správě, dopravním inženýrství i soukromém sektoru.
Na Fakultě architektury ČVUT vznikl nový navazující magisterský studijní program Plánování a development, zaměřený na udržitelný rozvoj měst, krajiny a území. Program klade důraz na mezioborový přístup a propojuje urbanistické, technické, environmentální a ekonomické perspektivy. Reaguje tak na komplexní výzvy spojené s klimatickou změnou, rozvojem sídel a odpovědným nakládáním s vystavěným prostředím.
Na Fakultě elektrotechnické ČVUT byl připraven doktorský studijní program Udržitelné energetické systémy a technologie, zaměřený na výzkum v oblasti moderní energetiky, obnovitelných zdrojů, akumulace energie a energetické efektivity. Program posiluje výzkumnou kapacitu univerzity a vytváří podmínky pro výchovu vysoce kvalifikovaných odborníků klíčových pro energetickou transformaci společnosti.
Vznik těchto tří samostatných studijních programů představuje významný strategický přínos – rozšiřuje studijní nabídku ČVUT v oblasti udržitelnosti, posiluje mezioborovou spolupráci a vytváří pevný základ pro dlouhodobý rozvoj zelených dovedností v rámci formálního vysokoškolského vzdělávání.
Inovované studijní předměty napříč fakultami
Projekt se výrazně promítl také do každodenní výuky. Napříč součástmi ČVUT bylo nově vytvořeno nebo inovováno celkem 41 studijních programů, které systematicky integrují témata udržitelnosti, environmentální odpovědnosti a zelené transformace do technického i netechnického vzdělávání.
Do realizace této aktivity se zapojily Fakulta architektury, Fakulta elektrotechnická, Fakulta informačních technologií, Fakulta stavební, Fakulta strojní a Masarykův ústav vyšších studií. Inovace zahrnovaly aktualizaci sylabů, tvorbu nových výukových materiálů, zapojení případových studií z praxe, rozšíření projektové a laboratorní výuky i důraz na mezioborové souvislosti.
Díky této aktivitě se udržitelnost stala přirozenou součástí vzdělávání tisíců studentů napříč obory – od energetiky, stavebnictví, rozvoje sídel, dopravy, strojírenství a oblasti IT až po ekonomii, management a veřejnou správu.
Kurzy celoživotního vzdělávání a mikrocertifikáty
Významnou součástí projektu byl rozvoj celoživotního vzdělávání. V jeho rámci vzniklo osm kurzů celoživotního vzdělávání, z nichž některé jsou zakončeny mikrocertifikátem. Kurzy jsou určeny odborné veřejnosti, pracovníkům z praxe, absolventům i zaměstnancům univerzity a reagují na aktuální potřeby trhu práce v oblasti zelených dovedností.
Tematicky se kurzy zaměřují například na ESG reporting, udržitelné město, energetickou náročnost budov, cirkulární ekonomiku či ekologicky šetrný provoz IT infrastruktury. Kurzy jsou koncipovány flexibilně a prakticky, s důrazem na přímou využitelnost získaných znalostí v profesní praxi.
Strategie udržitelného rozvoje ČVUT
Zásadním institucionálním výstupem projektu je Strategie udržitelného rozvoje ČVUT v Praze, která vznikla participativním způsobem se zapojením zástupců všech součástí univerzity. Strategie systematicky ukotvuje principy udržitelnosti do strategického řízení univerzity a vytváří dlouhodobý rámec pro oblast vzdělávání, výzkumu, provozu univerzity i společenské odpovědnosti.
Dokument posouvá udržitelnost z roviny jednotlivých projektů do každodenní praxe řízení instituce a vytváří předpoklady pro další rozvoj aktivit zahájených v rámci projektu i po skončení finanční podpory.
„Bylo velmi inspirativní setkávat se v rámci pracovních skupin s lidmi, pro které je téma udržitelnosti a respektu k životnímu prostředí skutečně důležité. Velmi si vážím toho, že strategie vznikala jako společný dokument, do jehož přípravy se zapojilo mnoho aktérů napříč celou univerzitou. Debaty v rámci workshopů byly podnětné a věřím, že strategie bude i nadále živým dokumentem, který se bude na ČVUT dále rozvíjet,“ hodnotí společnou práci Mgr. Petra Tajčová, projektová manažerka Odboru strukturálních fondů ČVUT, která projekt koordinovala.
Partnerství s praxí a aplikační sférou
Projekt přispěl také k rozvoji strategických partnerství s externími subjekty, která posilují propojení akademického prostředí s praxí. Spolupráce byla navázána například v oblasti energeticky efektivní IT infrastruktury a udržitelného provozu datových center, stejně jako s regionálními a inovačními institucemi zaměřenými na udržitelný rozvoj, inovace a strategické plánování.
Tato partnerství zvyšují aplikační relevanci výuky a výzkumu, umožňují zapojení odborníků z praxe do vzdělávání studentů a podporují realizaci aplikovaného výzkumu s přímým společenským dopadem.
Udržitelnost projektu a dlouhodobá perspektiva
Projekt byl od počátku koncipován s důrazem na dlouhodobou udržitelnost dosažených výsledků. V souladu s podmínkami financování je nastavena pětiletá doba udržitelnosti, během níž budou inovované studijní předměty a kurzy celoživotního vzdělávání nadále vyučovány, systematicky rozvíjeny a aktualizovány tak, aby reagovaly na aktuální společenské, technologické a environmentální výzvy.
Inovované a nově vytvořené studijní předměty jsou pevně začleněny do studijních plánů jednotlivých fakult a jejich obsah bude v průběhu udržitelnosti dále rozvíjen v návaznosti na nové poznatky z výzkumu, změny legislativního a regulatorního rámce i potřeby aplikační praxe. Podobně budou kurzy celoživotního vzdělávání průběžně aktualizovány a rozšiřovány tak, aby si zachovaly vysokou odbornou relevanci a praktickou využitelnost pro cílové skupiny.
Nově vzniklé studijní programy získaly akreditaci na dobu deseti let, což představuje silný předpoklad jejich dlouhodobé stability a dalšího rozvoje. Díky tomu se zelené dovednosti a principy udržitelnosti stávají trvalou součástí vzdělávací nabídky ČVUT a jsou systematicky integrovány do přípravy budoucích odborníků napříč technickými i interdisciplinárními obory.
Zajištění pětileté udržitelnosti projektu spolu s dlouhodobou akreditací nových studijních programů potvrzuje, že projekt nepředstavuje jednorázovou iniciativu, ale dlouhodobou institucionální změnu, která posiluje schopnost Českého vysokého učení technického v Praze reagovat na výzvy zelené transformace i po skončení projektového financování.
ČVUT díky projektu potvrdilo svou roli moderní technické univerzity, která integruje udržitelnost do vzdělávání, institucionálního řízení i spolupráce s aplikační sférou a aktivně přispívá k udržitelnému rozvoji společnosti.
Význam projektu se neprojevil pouze v konkrétních výstupech v podobě studijních programů, předmětů či kurzů, ale také v posílení celouniverzitní debaty o udržitelnosti a jejím dalším směřování. Projekt vytvořil prostor a impuls pro navazující odborné a osvětové aktivity, které téma udržitelnosti dále rozvíjely napříč univerzitou.
Jak shrnuje doc. Ing. Antonín Lupíšek, Ph.D. (UCEEB ČVUT), jeden z klíčových řešitelů projektu: „Prostřednictvím mezioborové konference zaměřené na čisté technologie, analýzy dopravy na ČVUT a interaktivního studentského stánku v rámci Týdne udržitelného rozvoje se podařilo téma udržitelnosti na ČVUT dále zviditelnit. Velmi nás těšil silný zájem o rozvoj Strategie udržitelnosti ČVUT, který se projevil i v programu nastupujícího rektora a potvrdil, že udržitelnost je a bude vnímána jako společná priorita napříč univerzitou.“
-----
Projekt byl koordinován Odborem strukturálních fondů ČVUT ve spolupráci s jednotlivými fakultami a zapojenými pracovišti.
Projekt Podpora zelených dovedností a udržitelnosti na ČVUT v Praze, reg. č. NPO_CVUT_MSMT-2123/2024-4, je financován Evropskou unií – Next Generation EU.
